Sistem Informasi Ujian Berbasis Komputer Dengan Metode Taksonomi Bloom Pada SMP Islam At-Tawwaabiin Depok

Abstract

Studi ini mengkaji tentang bagaimana menganalisis tingkat kemajuan belajar peserta didik dengan sistem ujian berbasis komputer. tujuan dari studi ini adalah menganalisis kebutuhan, merancang dan membangun sistem informasi ujian berbasis komputer yang dapat menganalisis tingkat kemajuan belajar peserta didik dengan taksonomi bloom ranah kognitif pada SMP Islam At-Tawwaabiin. Proses pengumpulan data penunjang dengan cara studi literatur dan diskusi dengan guru bidang studi terkait. Materi hasil pengumpulan data ini kemudian dikaji hingga menghasilkan analisis dan desain sistem yang akan dibuat. Hasil dari studi ini adalah (1) Analisa kebutuhan sistem mengikuti software development life cycle dan menghasilkan analisa kebutuhan fungsional, analisa pengguna dan desain sistem. (2) Pembangunan sistem ujian berbasis komputer pada SMP Islam At-Tawwaabiin menghasilkan modul login, logout, manajemen pengguna, manajemen peran, hak akses, manajemen murid, manajemen kelas, manajemen mapel, jadwal pelajaran, manajemen soal, indikator, manajemen ujian, observer ujian dan manajemen hasil. (3) Uji sampel yang dilakukan pada sistem ujian berbasis komputer dengan menerapkan metode taksonomi bloom kepada lima peserta didik diperoleh hasil analisa yaitu peningkatan nilai sebanyak 24.33%.

Kata Kunci: Sistem informasi, Taksonomi Bloom, Ujian Berbasis Komputer