Irani, Rahmadia, and Tajuddin Pogo. 2018. “PENGARUH INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI SISWA DENGAN MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL MODERATOR”. Indikator: Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis 2 (3). Jakarta, Indonesia:69-86. https://doi.org/10.22441/indikator.v2i3.3290.