Irani R, Pogo T. PENGARUH INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI SISWA DENGAN MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL MODERATOR. Indikator [Internet]. 2018 Aug. 1 [cited 2026 Jun. 3];2(3):69-86. Available from: https://publikasi.mercubuana.ac.id/index.php/indikator/article/view/3290