SINERGI DUNIA PENDIDIKAN TINGGI DAN KEJURUAN: PENDAMPINGAN UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN DI SMKN 1 PARITTIGA

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat sinergi antara pendidikan tinggi dan sekolah menengah kejuruan melalui pendampingan pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) di SMKN 1 Parittiga, khususnya pada program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Permasalahan utama yang diangkat dalam kegiatan ini adalah belum optimalnya standar asesmen yang objektif serta minimnya keterlibatan asesor eksternal dalam proses UKK. Untuk mengatasi hal tersebut, dosen dari perguruan tinggi dilibatkan sebagai asesor eksternal dalam melakukan penilaian kompetensi siswa menggunakan instrumen yang sesuai dengan pedoman resmi dari Direktorat SMK. Metode pelaksanaan mencakup koordinasi awal, observasi langsung, asesmen teknis, sesi klarifikasi, serta evaluasi bersama dengan pihak sekolah. Hasil penilaian menunjukkan bahwa seluruh peserta yang berjumlah 100 siswa dinyatakan kompeten, dengan rata-rata nilai sebesar 88,75. Kehadiran asesor eksternal terbukti meningkatkan kualitas asesmen, memberikan umpan balik yang konstruktif, serta mempererat kerja sama antara institusi. Kegiatan ini juga membuka peluang pengembangan kurikulum bersama dan pelatihan lanjutan bagi guru kejuruan. Kesimpulannya, kegiatan ini berhasil memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan mutu pelaksanaan UKK dan memperkuat kapasitas sekolah vokasi dalam mencetak lulusan yang sesuai dengan standar dunia industri. Namun demikian, keterbatasan alat praktik dan kemampuan komunikasi teknis siswa masih menjadi tantangan yang perlu ditindaklanjuti dalam program pendampingan lanjutan.