STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN SEKOLAH WALISONGO BEKASI DALAM MENARIK MINAT PESERTA DIDIK BARU
DOI:
https://doi.org/10.22441/jies.v12i1.21854Kata Kunci:
Komunikasi Pemasaran, Strategi Komunikasi Pemasaran, Analisis STOP-SIT, Minat, Peserta DidikAbstrak
Strategi komunikasi pemasaran bagi lembaga non komersial seperti sekolah merupakan hal penting karena dengan komunikasi pemasaran, sekolah dapat menginformasikan kepada masyarakat tentang produk-produk atau program yang ada di sekolah untuk meningkatkan minat masyarakat, sehingga masyarakat dalam hal ini calon peserta didik secara langsung dapat mengetahui berbagai informasi ata program yang dimiliki sekolah.
Ukuran keberhasilan strategi komunikasi pemasaran dapat dilihat dari tingkat kesadaran dan hasrat masyarakat terhadap produk atau program yang ditawarkan sampai pada tindakan seseorang mengambil keputusan atau merekomendasikan kepada orang lain.
Masalah yang dibahas pada penelitian ini adalah Bagaimana Strategi Komunikasi Pemasaran Sekolah Walisongo Bekasi dalam Menarik Minat Peserta Didik Baru. Pertanyaan ini muncul karena peneliti melihat bahwa Sekolah Walisongo Bekasi yang berdiri sejak tahun 1992 dan terletak pada lokasi strategis dengan total luas tanah 1,2 ha ini mempunyai peserta didik dari tingkat TK hingga SMK di Tahun Ajaran 2022/2023 hanya 294 siswa.
Tujuan dari penelitian ini adalah ingin mengetahui bagaimana strategi komunikasi pemasaran yang digunakan Sekolah Walisongo Bekasi dalam menarik minat peserta didik baru dengan menggunakan Analisis STOP-SIT, yang merupakan syarat mutlak keberadaan suatu strategi komunikasi pemasaran, yaitu Segmentation, Targeting, Objectives, Positioning, Sequance of tool, Intergrating dan Tools.
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui pengamatan, wawancara mendalam, serta dokumentasi. Narasumber dari penelitian ini adalah Humas dan tim PPDB Sekolah Walisongo Bekasi. Penelitian ini berlangsung dari bulan Juni sampai Juli 2023.
Hasil penelitian yang diperoleh tentang strategi komunikasi pemasaran Sekolah Walisong Bekasi berdasarkan pada Analisis STOP-SIT adalah Sekolah Walisongo Bekasi belum menjalankan tujuh unsur yang ada. Dari tujuh unsur yang merupakan syarat mutlak keberadaan suatu strategi komunikasi pemasaran, Sekolah Walisongo hanya menjalankan 3 unsur yaitu targeting, sequence of Tools dan tools serta belum mengelola media social secara maksimal terutama Website.
Luaran penelitian yang ditargetkan yaitu Publikasi Jurnal pada Jurnal Ilmu Ekonomi dan Sosial (JIES). Penelitian ini diharapkan bermanfaat dalam kajian Ilmu Komunikasi serta dapat memberikan masukan bagi Sekolah Walisongo Bekasi dalam melakukan strategi komunikasi pemasaran.
Unduhan
Referensi
Ahmad Susanto. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Kencana Prenadamedia.
Alfansyur, A. and Mariyani. 2020 ‘Seni mengelola data: penerapan triangulasi teknik, sumber dan waktu pada penelitian pendidikan sosial’, Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sejarah, 5(2), pp. 146–150.
Anang Firmansyah. 2019. Komunikasi Pemasaran. IKAPI
Assauri, S. 2013. Manajemen Pemasaran; Dasar, Konsep dan Strategi. Jakarta: PT. Grafindo Persada
Arifin Zainal. 2014. Penelitian Pendidikan (Metode Paradigma Baru). Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Djali. 2008. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Djamarah Bahri Syaiful. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Dr. Redi Panuju, M.Si. 2019. Komunikasi Pemasaran. Prenadamedia Group
Ibrahim. 2015. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Penerbit Alfabeta
Ilham Prisgunanto. 2006. Komunikasi Pemasaran, Strategi dan Taktik. Ghalia Indonesia
Ismawati, dkk. 2017. Manajemen dan Strategi Komunikasi Pemasaran. Zahir Publishing
Kennedy, John. E; R Dermawan Soemanagara., 2006. Marketing Communication - Taktik dan Strategi. Jakarta. PT Buana Ilmu Populer (kelompok Gramedia)
Kriyanto, R. 2006. Teknik Praktis Riset Komunikasi. 1st edn. Jakarta: Kencana.
Kotler, Philip & Gary Amstrong. 2012. Prinsip-prinsip Pemasaran Edisi 13 Jilid 1. Jakarta: Erlangga.
Kotler, Philip and Kevin Lane Keller. 2016. Marketing Management, (16thEdition). New Jersey: Prentice Hall Published.
Limakrisna, N & Wiihelmus S, H. 2012. Manajemen Pemasaran: Teori dan Aplikasi dalam Bisnis. Jakarta: Mitra Wacana Media.
Makmun Khairani, 2014. Psikologi Belajar. Yogyakarta: Aswaja Pressindo
Moleong, Lexy J. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:PT Remaja Rosdakarya.
Muhibbinsyah. 2010. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Nata Abuddin. 2010. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Prenada Media Group
Opan Arifudin, S.Pd, M.Pd, dkk. 2020. Manajemen Pemasaran Pendidikan. Penerbit: Widina.
Paul Peter, Jerry C. Olson, 2010. Perilaku Konsumen dan Strategi Pemasaran, Jakarta: Salemba Baru.
Sugiono. 2020. Memahami Penelitian Kualitatif. 6th edn. Bandung: Alfabeta.
Tasnim, dkk. 2021. Komunikasi Pemasaran. Yayasan Kita Menulis.
Tohirin. 2016. Metode Penelitian Kualitatif dalam Pendidikan dan Bimbingan Konseling. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Wahimurni. 2017. Pemaparan Metode Penelitian Kualitatif. UIN Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Winarni, E. W., & Kusumaningtyas, R. A. 2018. Teori dan Praktik Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R & D (1st ed.). Bumi Aksara.
Yusuf, Z, A. 2015. Manajemen Komunikasi (Filosofi, Konsep, dan Aplikasi) Bandung: Pustaka Setia.
Internet:
Afifah Riana, Pertimbangan dalam Memilih Sekolah Untuk Anak. http://edukasi.kompas.com/amp/read/2013/01/18/08280233/pilihsekolahyangtepat.apa.saja.pertimbangannya. Diakses pada hari Jumat, Selasa, 10 Januari 2023
Republik Indonesia, Undang- undang Republik Indonesia No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen & Undang-undang Republik Indonesia No 20 Tahun 2003 tentang siskdinas, (Bandung: Permana, 2006)
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Author(s) Rights
As a journal author, you have rights for a large range of uses of your article, including use by your employing institute or company. These Author rights can be exercised without the need to obtain specific permission. Authors publishing in Jurnal Ilmu Ekonomi dan Sosial (JIES) journals have wide rights to use their works for teaching and scholarly purposes without needing to seek permission, including use for classroom teaching by Author or Author's institution and presentation at a meeting or conference and distributing copies to attendees; use for internal training by author's company; distribution to colleagues for their research use; use in a subsequent compilation of the author's works; inclusion in a thesis or dissertation; reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgment of final article); preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgment of final article); voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes (should follow CC by SA License).
Authors can copy and redistribute the material in any medium or format, as well as remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially, but they must give appropriate credit (cite to the article or content), provide a link to the license, and indicate if changes were made. If you remix, transform or build upon the material, you must redistribute your contributions under the same license as the original.
Retained Rights/Terms and Conditions
Although authors are permitted to re-use all or portions of the Work in other works, this does not include granting third-party requests for reprinting, republishing, or other types of re-use.
Copyright Transfer Agreement (for Publishing)
The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, copyright publishing of the article shall be assigned/transferred to Jurnal Ilmu Ekonomi dan Sosial (JIES) of Universitas Mercu Buana as Publisher of the journal. Upon acceptance of an article, authors will be asked to complete a 'Copyright Transfer Agreement' (see more information on this). An e-mail will be sent to the corresponding author confirming receipt of the manuscript together with a 'Copyright Transfer Agreement' form by the online version of this agreement.
Jurnal Ilmu Ekonomi dan Sosial (JIES) of Universitas Mercu Buana, the Editors and the Advisory Editorial Board make every effort to ensure that no wrong or misleading data, opinions or statements be published in the journal. In any way, the contents of the articles and advertisements published in the Jurnal Ilmu Ekonomi dan Sosial (JIES) are sole and exclusive responsibility of their respective authors and advertisers.
Remember, even though we ask for a transfer of copyright, our journal authors retain (or are granted back) significant scholarly rights as mention before.
The Copyright Transfer Agreement (CTA) Form can be downloaded here:
[Copyright Transfer Agreement (CTA) Form Jurnal Ilmu Ekonomi dan Sosial (JIES)]
The copyright form should be signed electronically and send to the Editorial Office in the form of original e-mail below:
Editorial Office of Jurnal Ilmu Ekonomi dan Sosial (JIES)
Pusat Penelitian Universitas Mercu Buana Jakarta, Gedung D Lantai 1,
Jalan Meruya Selatan No. 01, Kembangan, Jakarta Barat 11650.
Phone 021-5840816 Extention 3451 Fax. 021-5840813.
Homepage : http://www.mercubuana.ac.id Email : [email protected].
All off articles in the Jurnal Ilmu Ekonomi dan Sosial (JIES) are licensed under CC BY-SA
Jurnal Ilmu Ekonomi dan Sosial (JIES) and the article sare licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
