PERANCANGAN KAMPANYE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKSARA SUNDA DI KALANGAN REMAJA SMP KOTA SUKABUMI

Sarah Hastawati Safitri, Rizki Alfiansyah Firdaus

Abstract


This final task helps teachers in providing learning materials Sundanese Script. The purpose of the designer of the learning media of Sundanese Script is to commit the effort to preserve Sundanese Script in the area of Sukabumi, in particular the adolescent level. With video-based lotion-based learning can feature an attractive learning script, informative, and is not boring so that it can attract the interest of students in studying sundanese characters.

This final task was compiled using a descriptive qualitative method. The learning media in this campaign are in the form of motion graphics videos, x- banners, tote bags, bucket hats, offline and online posters, key chains, and t- shirts. Therefore, the designers of the learning media of sundanese script are the most effective way in the preservation campaign of sundanese characters among junior high SMP


Keywords


Media Learning; Campaign; Sundanese

References


Anggraini S, Lia, Nathalia., & Kirana. (2018). Desain Komunikasi Visual; Dasar-dasar Panduan Untuk Pemula. Bandung: Penerbit Nuasa.

Azhar., & Arsyad. (2010). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Baidillah, I., Darsa, U. A., dkk. (2008), Direktori Aksara Sunda Untuk Unicode. Jawa Barat: Penerbit Pemerintah Provinsi Jawa Barat dan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.

Creswell, J. W. (2012). Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta: Pustaka pelajar.

Endarmoko, E. (2006). Tesaurus Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Gallagher, R., & Paldy, A. M. (2007). Exploring Morion Graphics. Clifton Park, NY Thompson Delmar Learning, a Division of Thompson.

Hujahir A. H. Sanaki. (2009). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Safirna Insani Prees.

Hurlock., & Elizabeth B. (2002). Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga.

Izzaty, R. E., Dkk. (2008). Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta: UNY Press.

Jasmadi. (2018). Cara Praktis Bikin E-Catalog. Semarang: CV Oxy Consultant.

Kusrianto, A. (2007). Pengantar Desain Komunikasi Visual. Yogyakarta: CV. Andi Offset.

Ruslan, R. (2008). Kiat dan Strategi Kampanye Public Relation. Jakarta: PT. Raja Grapindo Persada.

Safanayong & Yongky. (2006). Desain Komunikasi Visual Terpadu. Jakarta: Arte Intermedia.

Sanyoto & Nirmana. (2009) Dasar-dasar seni dan desain. Yogyakarta & Bandung: Jalasutra.

Sihombing & Danton. (2001). Tipografi Dalam Desain Grafis. Jakarta: Gramedia.

Sondakh., & Alfred. M. (2016). Berburu Bitcoin. Jakarta: PT. Gramedia Widiasarana Indonesia.

Sudjana, N., & Rivai, A. (2002). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Susanto, H. (2018). “Perancangan Brand Identity dan Media Promosi Jati Garmen Sebagai Upaya Meningkatkan Brand Awareness”. [Tugas Akhir]. Surabaya: Fakultas Teknologi dan Informatika. Institut Bisnis dan Informatika Stikom Surabaya.

Venus & Antar. (2004). Manajemen Kampanye. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.

Warsita, B. (2008). Teknologi Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.




DOI: http://dx.doi.org/10.22441/narada.2022.v9.i1.001

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


NARADA: Jurnal Desain & Seni

Fakultas Desain dan Seni Kreatif
Universitas Mercu Buana
Gedung E Lantai 4
Jl. Raya Meruya Selatan no.1, Kembangan, Jakarta 11650
Tlp./Fax: +62215871335

P-ISSN: 2477-5134
E-ISSN: 2621-5233
http://publikasi.mercubuana.ac.id/index.php/narada

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial 4.0 Internasional

 

StatCounter - Free Web Tracker and Counter


View My Stats

 

Journal International Standard Serial Number (ISSN) Registration:

p-ISSN 2477-5134

e-ISSN 2621-5233

The Journal is indexed by:

         

 

           

 

 

Plagiarism Detection Software: