STRATEGI PENINGKATAN KINERJA PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN DI INSTITUT PERTANIAN BOGOR

Abstract

Abstract: The purpose of this research was analyzed the performance improvement strategy
of laboratory assistant (PLP) in Bogor Agricultural University (IPB) by applied functional
force. The research was conducted by using a structure approach model of Analytical
Hierarchy Process (AHP) with software Expert Choice 2000 as instrument to know structure
and strategy alternative priority. The data were primary data and secondary data. The primary
data were the result of interviewed with five experts who have capabilities in performance
management, laboratory, and understand the roles and PLP duties. The research showed that
the most important was strategy alternative, and became a main priority in order to improve
the performance of PLP in IPB improved the welfare with the rank (0.329). The result was
also showed that most actors involved and influential in improving the performance of PLP,
is the head of the laboratory with the rank (0.440), while the goal is a main priority in
improving performance is increasing the professionalism of PLP (0.431). In conclusion,
performance of PLP in IPB can be improved by pay attention their welfare. Besides that, the
head of laboratory should be able to encourage and motivate in improving their performance,
so PLP is capable to work professionally and give the best service to consumers.
Keywords: AHP, Performance, PLP, Strategy
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis strategi peningkatan kinerja pranata
laboratorium pendidikan (PLP) di Institut Pertanian Bogor (IPB), dengan diterapkannya
jabatan fungsional PLP. Penelitian dilakukan dengan menggunakan model pendekan struktur
AHP (Analytical Hierarchy Process) dengan Software Expert Choice 2000 sebagai alat untuk
melihat struktur dan prioritas utama alternatif strategi. Data yang digunakan adalah data
primer yang merupakan hasil wawancara terhadap 5 orang pakar yang memiliki kapabilitas
dalam manajemen kinerja, laboratorium, dan pemahaman terhadap peran dan tugas PLP.
Hasil penelitian menunjukkan alternatif strategi yang paling penting dan menjadi prioritas
utama dalam rangka peningkatan kinerja PLP di IPB adalah meningkatkan kesejahteraan
dengan bobot (0,329). Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa aktor yang paling terlibat
dan berpengaruh dalam meningkatkan kinerja PLP adalah kepala laboratorium dengan bobot
sebesar (0,440), sedangkan tujuan yang menjadi prioritas utama dalam meningkatkan kinerja
PLP adalah meningkatkan profesionalisme PLP (0,431). Kinerja PLP di IPB dapat
ditingkatkan dengan memperhatikan kesejahteraannya sejalan dengan diterapkannya jabatan
fungsional PLP. Selain itu kepala laboratorium, sebaiknya dapat mendorong dan memotivasi
para PLP dalam meningkatkan kinerjanya, sehingga PLP mampu bekerja secara mandiri dan
profesional serta memberikan pelayanan yang terbaik dan berorientasi kepada kepuasan
konsumen.
Kata kunci: AHP, Kinerja, PLP, Strategi